ออสเตรเลียและบังคลาเทศสรุปข้อตกลงกรอบการค้าและการลงทุน (TIFA) เมื่อวันที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2564 เพื่อส่งเสริมความร่วมมือทางการค้าและการลงทุน ข้อตกลงนี้รวมถึง “การพัฒนาทักษะและบริการการศึกษา” เป็นหนึ่งในพื้นที่ที่มีความสำคัญสูงในรายการของความร่วมมือทวิภาคีบังคลาเทศได้กลายเป็นหนึ่งในประเทศที่เติบโตเร็วที่สุดในเอเชียใต้และวางแผนที่จะเป็นประเทศที่มีรายได้ปานกลางภายในปี 2573 และเป็นประเทศที่พัฒนาแล้วภายในปี 2584
วิสัยทัศน์นี้รับประกันภารกิจในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อให้เป็นกลไก
ของการเติบโตที่มีความสามารถ ในการบรรลุเป้าหมายและระบุและจัดการกับความท้าทายของการพัฒนาที่ยั่งยืนตั้งแต่บัดนี้จนถึงปี 2584 และปีต่อ ๆ ไป
การศึกษาระดับอุดมศึกษาในบังคลาเทศอยู่ที่สี่แยก ซึ่งมักจะล้มเหลวในการตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับแรงงานที่มีการศึกษาและมีทักษะที่มีคุณภาพในระบบเศรษฐกิจ มันประสบปัญหาการขาดแคลนโครงสร้างพื้นฐาน การขาดครูที่มีคุณสมบัติเพียงพอ การขาดแคลนสิ่งอำนวยความสะดวก กฎระเบียบของรัฐบาลที่มากเกินไป และการขาดงานวิจัยที่เพียงพอโดยชุมชนวิชาการ
นโยบายของรัฐบาลในการขยายการศึกษาระดับอุดมศึกษาทำให้เกิดมหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชนจำนวนมากขึ้นโดยไม่ได้ให้ความสำคัญกับคุณภาพการศึกษาของพวกเขา
มหาวิทยาลัยที่มีอยู่ทำผลงานได้ไม่ดีในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยระดับนานาชาติเมื่อเร็วๆ นี้ เช่นTimes Higher Education World University Rankings 2022
ด้วยประสิทธิภาพที่ขาดความดแจ่มใส บังกลาเทศต้องเผชิญกับการขาดแคลนแรงงานที่มีการศึกษา มีทักษะ และความรู้เป็นพื้นฐานอย่างร้ายแรง ของทุนมนุษย์ที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูง
ความบกพร่องนี้เป็นที่ยอมรับในนโยบายการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2553
โดยเน้นที่การปรับปรุงคุณภาพการปฏิบัติงาน
รายงานการเป็นหุ้นส่วนของธนาคารโลกสำหรับบังคลาเทศ 2016-20 เน้นถึงความจำเป็นในการสร้างทุนมนุษย์และสังคม ด้วยเป้าหมายทางเศรษฐกิจที่กว้างขวางของการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ในไม่ช้าบังคลาเทศจะไม่เพียงแต่ต้องปรับปรุงระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาเท่านั้น แต่ยังกลายเป็นผู้นำเข้าบริการการศึกษาระดับอุดมศึกษารายใหญ่อีกด้วย
จุดเปลี่ยน
การค้าในระดับอุดมศึกษาถูกครอบงำโดยประเทศที่พัฒนาแล้ว รวมทั้งออสเตรเลีย แม้ว่าสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และแคนาดาจะมีส่วนร่วมในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก แต่ออสเตรเลียด้วยบริการการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่เกินดุลที่สามารถส่งออกได้เพียงพอ มีความได้เปรียบเชิงเปรียบเทียบและกระแสที่โดดเด่นของนักศึกษาเอเชียแปซิฟิก
ความได้เปรียบในด้านทักษะและคุณภาพของมนุษย์ ประกอบกับความใกล้ชิดและสภาพอากาศที่เหมาะสม ทำให้ออสเตรเลียมีความได้เปรียบในการแข่งขันในฐานะผู้ส่งออกบริการการศึกษาระดับอุดมศึกษารายใหญ่ไปยังบังกลาเทศ
ออสเตรเลียมีส่วนร่วมในการค้าทวิภาคีในภาคอื่น ๆ กับบังคลาเทศแล้ว ซึ่งเป็นคู่ค้ารายใหญ่อันดับที่ 30 ของประเทศ ออสเตรเลียนำเข้าสิ่งทอ เสื้อผ้า เครื่องหนัง และรองเท้า และส่งออกสินค้าเกษตรและผลิตภัณฑ์นม แร่ธาตุ โลหะ และวัตถุดิบทางอุตสาหกรรมไปยังบังคลาเทศ
เครดิต : vergiborcuodeme.net, verkhola.com, veroniquelacoste.com, viagrawithoutadoctor.net, victoriamagnetics.com, webmastersressources.com, wootadoo.com, writeoutdoors32.com, ww2discovery.net, yamanashinofudousan.com
